Selvportrett, tegning

Slik ble mitt ferdige popart-portrett. Jeg har valgt Ittens fargesirkel med primærfargene gul, rød og blå. Jeg har tatt igjen den gule fargen som er oppe til høyre, og brukt i stripene på genseren. Dette for å få balanse i bildet. Jeg har også tenkt på fargenes egen kontrast. Farge mot farge. Det er størst kontrast mellom primærfargene. Det kreves minst tre farger som klart avviker fra hverandre. Virkningen er alltid kraftfull og brokete.

Portrett

Da har jeg tegnet portrett på lerret, og fått maling på det. Jeg tegnet på frihånd etter et foto jeg hadde redigert. På bildet har malinga tørket litt ujevnt, så det ser faktisk bedre ut "live" enn på bildet.

Selvportrett, tegning

Her har jeg gjort et forsøk på å forstørre motivet. Jeg har tegnet opp ruter, da jeg synes det er bedre for min egen del. Men enda må jeg førstørre det dobbelt så mye, før det blir så stort jeg vil ha det. Utgangspunktet for tegningen er et bilde i sort/hvitt.

Ser dere det er meg hvis dere legger godviljen til?

Consertina - bok

Jeg har prøvd å lage consertina-bok sammen med spes.ped-elever jeg har i norsk. Det viser seg at det er ikke det enkleste å lage, da en bør være veldig nøyaktig for å få et bra produkt.
Vi bruker boka som ei "regelbok" i norsk. Elevene syntes dette var en gøy oppgave, og da er mye gjort.... :)

Leksjon 1, Selvportrett

Jeg har gjort noen tapre forsøk på fotoredigering. Jeg har vært innom en del programmer, men har glemt en del kunstner når det gjelder redigering merker jeg. Paint Shop Pro, Picasa, Gimp, Adobe Photoshop, Photo+.......

Jeg vet ikke om jeg ender opp med noen av disse to, da jeg har lyst til å ha svarte konturer på meg selv, og farger på resten.

Personlig synes jeg det øverste av disse to er finest. Skrifta i bakgrunnen får jeg ikke bort, men det kommer på ett ut på disse utkastene. Programmet jeg har brukt her er PopArt Studio. Jeg tror det er viktig å bruke enkle redigeringsprogram når elevene skal bruke de, samt at vi som skal undervise er godt kjent med de på forhånd.